
El objetivo general es contribuir al ejercicio del derecho al desarrollo integral, el derecho al ocio y tiempo libre de calidad y el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes, potenciando las relaciones efectivas con las familias y entidades sociales.
Ámbito temático/acción clave:
– ACCIÓN CLAVE 1: Lucha contra el Fracaso Escolar (Derecho a una educación de calidad e inclusiva): encaminado a reducir el absentismo escolar y el abandono temprano de la educación así como a mejorar el rendimiento escolar inculcando técnicas de estudio, facilitando un espacio adecuado para el estudio y tareas escolares, con adultos de referencia que les ayuden a resolver sus dudas y con material de soporte y consulta (libros, acceso monitorizado a internet…)
Grupos de primaria, de secundaria, bachillerato y ciclos formativos y la posibilidad de asistir voluntariamente a la biblioteca del centro el viernes para estudiar y realizar sus tareas.
– ACCIÓN CLAVE 2: Espacios seguros para la infancia en exclusión (Derecho al ocio): creando espacios que favorezcan el juego, ya que la socialización es clave en su desarrollo. Estos espacios pueden mejorar sus relaciones, aprender a no tratarse con violencia, valores, normas de convivencia y respeto hacia el otro y el entorno, y se fomentan hábitos de vida saludable y de higiene. La actitud cercana de las maestras y educadores, como de los voluntarios y voluntarias favorece el ambiente distendido, la confianza y disfrute.
– ACCIÓN CLAVE 3: acompañamiento a las familias. Es fundamental la implicación de las familias en el proceso socioeducativo de sus hijos e hijas. Es por ello que se realiza una labor de acompañamiento de estas. Para ello se establecen:
- Las entrevistas: Se trata de encuentros con las familias para acompañar en el proceso socioeducativo de sus hijos e hijas. Se trata de detectar necesidades, dificultades en la labor educativa hacia sus hijos e hijas y transmitir necesidades de sus hijos e hijas.
- Las tutorías: El objetivo es implicar a los padres y/o madres en el proceso educativo y académico de sus hijos, en el seguimiento de tareas, exámenes, dificultades, horarios…
– ACCIÓN CLAVE 4: Desarrollo comunitario. Para dar respuesta y enriquecer los talleres se cuenta con la participación de diferentes asociaciones. De este modo se está ampliando la red de cooperación entre entidades sociales.
- Destinatarios/as.
Va destinado a dar respuesta a 50 familias de la ciudad de Cádiz. Los beneficiarios del programa son alumnos/as escolarizados en Educación Primaria, alumnos/as de Secundaria y Bachillerato, y aquellos/as que están cursando algún Ciclo Formativo de Grado Medio.


Atención a los jóvenes
OBJETIVO GENERAL
Dotar a los jóvenes de herramientas básicas que incrementen su empleabilidad y al mismo tiempo disminuyan su vulnerabilidad como pueden ser las habilidades sociales y laborales.
Al mismo tiempo se intenta desarrollar en ellos ciertas competencias como pueden ser la responsabilidad, la puntualidad y la motivación…
- Reponedor en supermercados.
- Atención y apoyo a personas con discapacidad.
- AUTOCONOCIMIENTO: Taller de relajación y gestión del estrés
- AUTOCONOCIMIENTO: Taller de autoestima
- AUTOCONOCIMIENTO: Taller de afectividad y relaciones de pareja, enfocado a la prevención de la violencia machista y a la igualdad de trato.
- Taller de ayuda para búsqueda de empleo, formados por los talleres siguientes:
- Taller de CV y técnicas grupales
- Taller de habilidades profesionales y entrevista
- Taller de Técnicas grupales y Taller de búsqueda de empleo
- Curso de Primeros Auxilios
- Taller de cocina de aprovechamiento I-A
- Taller de cocina de aprovechamiento II-B
- Curso de informática básica
- Curso de español a través de las NNTT (personalizado. Adaptación curricular)
- Curso de Gestión de Pisos y Limpieza en Alojamientos con prácticas en hoteles.
- Curso de cocina y nutrición
- Curso de Inglés turístico
- Y talleres de autoconocimiento para menores no acompañados, formado por los siguientes:
- Taller de relajación.
- Taller de emociones
- Taller de autoestima
- Taller de risoterapia.
